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Tiempo
de compartir

Esta actividad invita a las familias a realizar una actividad en conjunto durante el fin de semana investigando sobre algún tema que se esté trabajando en la sala.

El objetivo es que cada semana una familia del nivel realice la actividad, incentivando la extensión del conocimiento de los niños/as mediante la investigación y el fortalecimiento del vínculo familiar.

Vinculación curricular

Bases Curriculares de Educación Parvularia:

  • Ámbito: Comunicación integral.
  • Núcleo: Lenguaje verbal.
  • Objetivos de aprendizaje para Sala Cuna: N°1, N°2, N°4 y N°6.
  • Objetivos de aprendizaje para Nivel Medio: N°1, N°2, N°4, N°5 y N°8.
  • Objetivos de aprendizaje para Nivel de Transición: N°1, N°2, N°4, N°6 y N°8.

Orientaciones pedagógicas

Esta estrategia es una gran oportunidad para invitar a los niños/as a ser protagonistas en su proceso de aprendizaje, potenciando espacios donde ellos mismos profundicen en el conocimiento de variados temas de acuerdo a sus intereses, en las temáticas y contenidos que se están trabajando en el aula.

Sugerencias para la implementación de esta actividad considerando la participación activa de las familias:

Dada la complejidad de la actividad, para el nivel de Sala Cuna Menor, las familias deben observar al bebé, escoger un elemento que noten que le llama la atención y contarle sobre sus características, usos y detalles.

En los Niveles Medios se recomienda poner énfasis en la presentación de esta investigación, haciéndole preguntas al niño/a que permitan profundizar y estructurar su relato.