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Fundación CAP concluye ciclos de implementación del Programa Aprender en Familia y E-Motiva en establecimientos de la Región Metropolitana

Luego de tres años de implementación, 13 escuelas distribuidas en Puente Alto, Independencia y Lo Espejo (SLEP Santa Rosa) finalizaron el Programa Aprender en Familia de Fundación CAP.  En paralelo, nueve salas cuna y jardines infantiles de las comunas de Quinta Normal y Lo Espejo (SLEP Santa Rosa) también terminan el Programa, que en Educación Parvularia se desarrolla durante dos años.

En este proceso, equipos educativos, estudiantes y sus familias participaron activamente en las distintas estrategias y actividades del programa, tanto en educación básica como parvularia, cuyo objetivo principal es mejor el aprendizaje y desarrollo de los niños, niñas y adolescentes, a través del involucramiento de sus padres, madres y/o adultos significativos, y trabajando en fortalecer la alianza familia- escuela/jardín infantil

Al respecto, María José Castro, directora ejecutiva de Fundación CAP, destacó “agradecemos profundamente a las comunidades educativas y a las familias de cada establecimiento por su compromiso y participación activa durante estos años. El trabajo colaborativo que se construyó en cada escuela y jardín infantil deja capacidades instaladas y vínculos fortalecidos que esperamos perduren en el tiempo”.

Por su parte, seis liceos de la comuna de Puente Alto concluyeron sus tres años de implementación del programa E-Motiva, una iniciativa de aprendizaje socioemocional dirigida a estudiantes de 7° básico a IV medio, cuyo propósito es fortalecer las habilidades socioemocionales y el bienestar emocional de los distintos actores de las comunidades educativas.

Desde Fundación CAP, agradecemos sinceramente a las escuelas, jardines infantiles y liceos participantes, así como a sus equipos directivos, docentes, educadoras, estudiantes y familias, por abrir sus puertas a estos procesos de acompañamiento y aprendizaje conjunto, que buscan mejorar el aprendizaje, bienestar y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.

 

Culminan la implementación del Programa Aprender en Familia Educación Básica (PAF Escolar):

Puente Alto:

  • Escuela Gabriela
  • Liceo Chiloé
  • Escuela Las Palmas
  • Escuela Los Andes

Independencia:

  • Escuela Camilo Mori
  • Escuela Nueva Zelandia
  • Escuela Cornelia Olivares

Lo Espejo (SLEP Santa Rosa):

  • Escuela Básica Bernardo O´Higgins
  • Escuela Hernán Olguín Maibee
  • Escuela Blue Star College
  • Escuela Clara Estrella
  • Escuela Básica Acapulco
  • Escuela Alicia Ariztía De Silva

 

Por parte de las salas cuna y jardines infantiles, terminan sus dos años de implementación:

Quinta Normal:

  • Jardín Infantil Membrillar
  • Jardín infantil Calicanto
  • Jardín infantil Catamarca
  • Jardín Infantil Ayekán
  • Jardín infantil Poeta Pedro Prado
  • Sala cuna Amanda Labarca
  • Jardín infantil República de la India

Lo Espejo (SLEP Santa Rosa)

  • Jardín infantil Estrellitas de la Mañana
  • Jardín infantil Huelemu

 

En el caso de los liceos de Puente Alto que terminan la implementación del Programa E-Motiva, se encuentran:

  • Liceo San Pedro
  • Liceo Industrial
  • Liceo Comercial
  • Colegio Maipo
  • Liceo Puente Alto
  • Liceo San Gerónimo